RIPAI, M. PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH DAN PENERAPAN KONSEP SEKOLAH RAMAH ANAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: (Penelitian pada Siswa Kelas V SDIT Miftahul Ulum Cinere, Depok) . el-Moona: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1010–122, 2022. Disponível em: https://jurnal.fatahillah.ac.id/index.php/elmoona/article/view/18. Acesso em: 22 nov. 2024.