Ripai, M. 2022. PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH DAN PENERAPAN KONSEP SEKOLAH RAMAH ANAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: (Penelitian pada Siswa Kelas V SDIT Miftahul Ulum Cinere, Depok) . el-Moona: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam. 2, 2 (Dec. 2022), 1010–122.